Robòtica Educativa a Educació Infantil.

Hola, HOLAAA!

Avui vinc a parlar-vos sobre un vídeo que ens ha plantejat el mestre per a veure'l, reflexionar i opinar sobre aquest.

Us deixe ací el vídeo per si el voleu veure i reflexionar sobre ell, davant de qualsevol dubte ja sabeu que em podeu deixar un comentari i us contestaré.

En reflexió i opinió sobre aquest vídeo el veig com una cosa positiva per al futur dels nostres fills i filles, ja que al meu pensar motiva a l'alumnat a participar activament en les activitats i crea una ensenyança aprenentatge enriquidor, ja que els xiquets i xiquetes es concentren en fer funcionar correctament el robot perquè arribe on els ha manat la mestressa, aleshores són didàctiques profitoses per a l'alumant.

A més a més podem adaptar les activitats amb el robot per a xiquets i xiquetes amb Necessitats Educatives Especials amb un nivell 2, ja que el robot quan fa el so és que ha fet el moviment. 

És podria adaptar l'activitat per a xiquets o xiquetes amb una ceguesa parcial posant un poc de relleu als bits que tenen ubicats en terra o damunt de les taules perquè aquest xiquet o xiqueta pel tacte tocara el bit que se li demana i després buscaria amb les mans el robot i amb les tecles que estan en relleu li donaria les instruccions.

També veiem que és un avanç, ja que no se centra tan sols en les pantalles dels ordinadors, les tauletes tecnològiques o la del projector, sinó que ja és una ferramenta TIC de manipulació.

Per a finalitzar, veig molt important que siga una ferramenta de manipulació perquè així s'ensenyen a tenir cura del robot i a treballar valors com el de compartir i el de la col·laboració i en fer-se carreg del material de l'aula o inclús la podríem anomenar la mascota de l'aula.

I fins ací el comentari de hui, espere que us haja agradat.

Salutacions!!