El blog de P.: CATALÀ: 10 de febrer de 2020.

HOLAAA!

BONA SETMANA PER A TOTS I TOTES!!

Avui us vull recomanar que feu com aquells i aquelles que tenen blogs com jo per a compartir tot allò que fem a classe i el dia de demà per a compartir tot allò que faça com a docent.

És rebo per a poder enriquir-nos uns dels altres i millorar les nostres dinàmiques i activitats que realitzem a les nostres escoles i aules.

Les tres coses que m'han semblat interessants de la sessió d'avui és l'evolució de les lleis sobre la llengua que hi havia abans i l'evolució fins ara. Hui en dia tenim una llei que afavoreix la doble direcció, es parla la llengua minoritària i majoritària a classe, però abans tinguérem la PEV, el PIP i el PEC, els quals ara us explicaré com funcionaven, després es convertiren en PPEV i PPEC i per últim i a hores d'ara tenim la llei PEPLI.

Ara us diré que tracta cadascuna:

- PEV: Fou un sistema separatista, els valencianoparlants ho feien tot en valencià dintre i fora de l'aula.

- PIP: És un programa d'incorporació progressiva, per a poder arribar a la PEV, açò vol dir que anaven incorporant el valencià a aquells i aquelles que eren castellanoparlants i anaven augmentant el nivell del valencià a mesura que anaven passant els cursos a l'escola.

- PEC: En aquest realitzaven una submersió, en la qual et fan fer-ho tot en castellà dintre de l'aula i si ets valencianoparlant, tan sols podrà sobreviure aquell o aquella que s'adapta a aquest "sistema", la resta "s'ofega". Era un bilingüisme limitat i no estava gens equilibrat.

El 2012 es converteix en:

- PPEV i PPEC, les quals segregaven.

I com es pot veure es necessitava una llei per a compensat tots aquests desequilibris, ja que no funcionaven i així apareix PEPLI, en la qual es va dir que a totes les escoles tenia que hi haure un 25% de castellà i un 25% de valencià i un 10% d'anglés. La resta fins a arribar al 100% dependrà de la llengua que vulga posar l'escola, si es vol centrar més al valencià o al castellà, o inclús a l'anglés.